L'équipe de La Porte Entr'ouverte

Le but des professionnelles de la Porte entr'ouverte est d'accueillir l'enfant dans son individualité tout en l'accompagnant dans la sociabilisation avec l'autre, le tout en étroite coopération avec les parents.

Elles prennent en charge le groupe d’enfants et veillent au bien être de chacun d’entre eux. Le rôle des professionnelles est d’organiser, conjointement avec les parents, la vie à la crèche (sorties, activités, répartition des enfants dans l’espace). Elles coordonnent les actions éducatives et guident les parents afin de répondre au plus près des besoins des enfants. Cela implique une intervention auprès des adultes pour faciliter la convivialité, les échanges, la participation de tous, mais aussi de rappeler le cadre fixé par le projet pédagogique à chaque fois que cela s’avère nécessaire.

Les parents font partie de l’équipe éducative sans se substituer aux éducatrices et à leur professionnalisme.

Ils sont invités à faire des propositions quant aux activités qu’ils souhaitent mettre en place ou développer.

Chaque famille assure une fois par semaine une garde d’une demi-journée (4h), généralement avec un autre parent : les gardes du matin (8h30-12h30 ; 9h-13h) et de l’après-midi (14h30-fermeture) sont attribuées en fonction de la disponibilité des parents et des exigences de la structure.

Lors de cette garde, les parents assurent certaines tâches matérielles et viennent en soutien à l’équipe dans l’encadrement du groupe d’enfants. Lors des vacances, les parents qui s’absentent doivent veiller à se faire remplacer.

Une fois toutes les trois semaines, chaque famille prépare le déjeuner (entrée et plat principal) pour les enfants et les adultes en service. Une alimentation saine, à base de produits de saison, est privilégiée. La crèche dispose a ce titre d’un partenariat avec des fournisseurs de produits Bio (laitages, céréales, pain, fruits, biscuits) et commande directement les viandes et poissons chez des éleveurs français labellisés.

Les parents participent régulièrement aux assemblées générales et ponctuellement à des réunions thématiques ce qui favorise la cohésion du groupe et la cohérence des actions éducatives. Des temps festifs sont aussi régulièrement organisés.